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O1- Relazione sulle sfide affrontate dagli insegnanti nel loro lavoro educativo

O2- Test di autovalutazione focalizzato su insegnanti e insegnanti in classi multiculturali

L’obiettivo principale di questo rapporto è analizzare i problemi e le sfide che gli insegnanti affrontano nei contesti multiculturali. Come risultato dell’enfasi posta sulle sfide del lavoro educativo,il report dei Multicultural Schools fornisce un’analisi approfondita e del problema: permettendo al lettore di osservare le abilità di problem solving utilizzate dagli insegnanti e di comprenderne i bisogni.

Inoltre, il questionario su cui si basa il rapporto è stato somministrato a un campione di insegnanti per ottenere indicazioni circa i propri atteggiamenti riguardo alla diversità culturale nella società europea e a disvelare aspetti rilevanti del rapporto fra insegnamento e diversità.

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